相信很多家长们也有过同样的困扰，也每天给孩子听一些英文儿歌或者英文故事，但是听了一年还是没有太多的效果，针对这种情况，励步的老师想说给孩子磨耳朵是需要建立在孩子可以听懂内容的前提上，否则只不过是在浪费孩子的时间罢了。所以说这类问题并不是孩子的原因，很有可能是因为家长们提供的磨耳朵方法不太一样，那么到底怎么做才会更好呢？

首先我们要知道，给孩子磨耳朵到底是为了什么，希望孩子可以通过听来熟悉英语中特有的语音语调以及韵律节奏来增强语感，同时在通过听读结合，帮助孩子获得更多可理解的输入，来积累英语听说的词汇，最后再通过听辨单词中的单个音素来培养孩子的语感，励步在课堂上会添加多种元素，帮助孩子们替身过英语学习兴趣为以后的英语学习打好更扎实的基础。

其次磨耳朵一定要有意义，要让孩子意识到磨耳朵是重要的事情，这样才会有效果，在漏屋老师的《找对英语学习方法的第一本书》里，他举了一个例子：儿童Gavin抱着一个球，做出要传球的动作，并对伙伴Andy说：“Andy，Catch the ball！”Andy自然能够明白Gavin在让他干什么（接住球）。在儿童的交流中，可理解度相当高。一项对儿童语言对话内容进行的量化分析结果表明：72%是此情此景的；55%是与这个孩子有关的刚发生的事情的延续；6%是一个单词的句子；8%是简单的常用短语只有2%是与当前内容完全无关的语言。

这也意味着在孩子学习英语的时候，家长们可以试着将单词与图片相结合，这样单词与图像对应了那么自然而然的孩子也会更容易吸收一些。励步的全场景英语学习也是同样的道理，这样才能够达到有效的英语输入。

最后励步还是想要提醒家长没呢，在日常生活中也需要让孩子多多接触英语，这样才会让孩子拥有使用英语的意识，如果在磨耳朵的过程中出现了任何疑问，都可以直接拨打电话：400-601-6869进行咨询。